作者：屈偉豪博士
出版社： 飛躍網絡國際 Network J International          頁數：165

內容簡述

屈偉豪博士是輔導界中出色的輔導和督導，教授學生無數，是幽默的講員；此書保持他的個人風格：沒有深奧難明的理論，沒有太多艱深的專業名詞，就像一個很專業的朋友，用一些一般人都能明白的用語，娓娓道出成長中的故事，啓發讀者反省生命。他以博士級數的學術層次，將心理學中不同的發展理論融會貫通，配以不同例証，表達得 人人能看得懂，就是此書獨到之處。

本書深入淺出地講述人生不同階段的經歷，第一章簡述心理學發展史，二至八章將人生清楚分為七個階段包括：婚前、新婚、初為父母、教養子女、子女進入青春期、 子女成年離家及晚年生活；細述每個階段的特色特性、所面對的困難與挑戰；第九章「預防與適應」是一個簡單的總結，鼓勵人面對現實，認識轉變、調節自己，以 能接納轉變、適應轉變，使人在不同階段中能突破障礙，邁向成熟。

家庭成長歷程(Family Life Cycle) 跟個人成長的心理社會性發展理論 (Psychosocial  Development)有很多相近的地方；由一個階段發展致另一階段，都有其獨特要完成的任務 (Developmental Tasks)，而且都遵循著一個固定和可預測的軌跡 (predictable Process)，雖說成長的節奏快慢不一，但若未能順利過渡，或停留在一個階段過久，就會導致遲緩發展(Delayed Development)；這就不難理解為何人到中年，仍會如青少年般在掙扎尋找人生方向、身份認同及角色的肯定。這種情况稱為Delayed Identity Crisis.

讀後感：
人從歷史而來，今日的我就是過往許多年歷史的總和：父母關係、成長經驗、學習體會、社會教化進程、加上性格和主觀感受，塑造成今日的我；不論那個我是孤僻或開朗、是熱情或冷漠、是信任或多疑、是自信或自卑、是多言或沉默，總可從歷史中找得點點線索；唯有人認識歷史對我們的影響，才能從經驗中學習，去蕪存菁， 捨短取長，從中改進。

作者以簡潔易明的筆觸，涉獵人生不同階段所面對的困難和挑戰；筆者深深經歷過面對歷史那種沉重沉痛的過程，這不單需要無比勇氣，更需要上主賜下慈愛的牧者及專業輔導的協助，來渡過每個傷心片段。作者曾以他的專業，陪伴筆者經歷多個月的輔導歷程；每節的流淚、反思……記憶猶新。回顧往昔，深信神能用得著人生中每個或悲或喜的片段去使我成為更成熟、更像衪的人；每滴眼淚都沒有白流、每個痛苦都沒有白受。還看今日一個樂觀開懷、自愛自信的自己……一切的痛苦，都不再介意了！

如果你已為人父母，這書能幫助你明白自己的歷史，並避免將歷史中的傷害帶給下代；如果你是一個成年人，此書能幫助你了解自己的過去，為自己選擇適合自己的路 而不必被過往轄制；如果你是團契導師或學校老師，這書能裝備你協助年青團友或學生了解成長困擾，在成長關卡中順利過渡；如果你正在某些關口中覺得舉步為 艱，這書能提醒你及早求助，如果你是輔導員，此書的「思考反省」問題，不單幫助個人反思，更可運用於輔導工作中，更深層了解受助者的情况與需要，有助斷症 (diagnosis)及厘定治療方向和目標(setting treatment plan /therapeutic goal)。

誠意推介這書給渴慕成長，或不幸地在人生路上停濟不前的你。